• 资源与环境科学学院根据学校审核预评估意见整改情况

          2018-06-10 浏览:  次
           
               2018524日至525日学校组成的专家组对资源与环境科学学院进行了预评估。资环学院根据预评估专家组的意见和建议,向全体教师通报了学校本科教学审核预评估专家反馈意见,提出了迎评整改的要求,进行了迎评整改工作安排,加强问题的整改,对存在的差距进行针对性建设,进一步完善自评报告,充实各项材料,持续进行改进。

          一、专家组提出的意见和建议

          (一)过程组主要从四个方面进行了考察,访谈、资料查阅、试卷、听评课四种形式。

          1.通过模拟访谈,部分教师对于培养目标的理解还不够系统;对第二课堂的理解存在偏差,第二课堂形式需要丰富和创新。

          2.通过查阅档案资料,常规建档还存在有些过程性材料缺失;有些存档和填写信息不够规范;某些规章制度没有落实缺少支撑材料等问题。

          3.查阅试卷和毕业论文,不规范的问题还很多,已一一列出。

          4. 课堂教学

          教学改革有尝试但不彻底,双边教学活动不够,课堂有管理不到位的情况,学生有玩手机和睡觉的。

          (二)师资队伍组

          学院博士较多,高层次人才的作用发挥不够,适应应用型人才培养的双师教师还少,学院自评报告中四个要点缺一项,解决问题的措施要精准具有可操作性。

          (三)经费保障组

          要制定学院经费使用管理的流程和管理办法,整体预算执行进度缓慢,经费使用绩效评价不够、不充分,近两年进修访学上没有支出。

          (四)教学条件保障组

          学院的教学设施基本能够满足教学基本需求,但仍然存在实验室安全问题、实验室的废物废液处理问题、实验水电不配套问题、缺少监控设施;整体实验室场地不足;部分仪器老化;还有部分待处置的资产。

          (五)定位目标特色方面

          办学方向细化,定位增加学科建设,服务面向增加行业面向,依据增加地区需求调研情况,进一步梳理办学特色,人才培养目标的落实和达成需要进一步落实,加强归档。

          (六)学生发展组

          自评报告中学生生源统计分析缺材料;对学生思想与政治的指导与服务总结凝练应充实;第二课堂内容与学生指导与服务要区分,材料档案的整理分析不清晰;就业创业材料少。

          七、质量保障组

          1.质量保障体系

          学院还没有形成闭环体系,教学管理人员少,部分教学质量标准需完善。

          2.质量监测方面

          听课记录填写不规范,缺失座谈会的支撑材料;评学没有支撑材料,班导师工作记录中缺学生学习效果的分析。

          3.质量信息及利用

          质量信息统计分析及反馈机制正在完善,教学质量及改进没有相关的制度和支撑材料。

          4.质量改进的效果及评价

          质量改进没有相关的制度和支撑材料,没有激励机制保障教学质量,需要制定质量改机的程序和机制。

          二、落实整改措施

          对于专家组提出的问题,分项逐条进行整改推进,设定整改方法和时间期限。

          (一)针对过程组提出的问题采取的整改措施

          1.访谈

          通过教研室教师讨论新版培养方案的修订,加强教师对培养目标的理解;要求教师熟悉新版培养方案,并制定大纲,在此过程中强化教师对培养目标的理解。

          通过会议解读第二课堂的制度和内容,学院成立了大学生实践创新指导中心,形成了由中心组织,由任课教师参与,团总支配合认定的第二课堂运行机制,团总支搞的活动也要考虑专业的特点和需求。好的做法要坚持,活动还要有所创新。

          2.常规建档

          要求教务办、办公室和学工办、团总支要按规范要求进行存档,注意收集、留存原始材料;对于缺少的支撑性材料要有针对性的建设,逐步完善。

          3.试卷和毕业论文

          在全院教职工大会上对试卷存在的问题进行了全面的反馈,先针对具体的问题给出规范化的标准,然后组织任课教师共同逐项核查,制定了整改的程序和期限,解决了试卷中存在的一些问题。对毕业论文存在的问题也进行了反馈,并对各个环节时间节点和内容规范统一做了说明,并要求各答辩组负责审核。

          4. 课堂教学

          进一步深化教学改革,鼓励尝试新的教学方式,加强教学管理,规范教学行为,每个班级配了手机袋。

          (二)针对师资队伍组提出的问题采取的整改措施

          对自评报告进行了修改,补充了相关的内容。师资队伍建设正在推动当中。

          (三)针对经费保障组提出的问题采取的整改措施

          制定了资环学院预算管理办法,出台了经费使用管理的流程和办法,按照要求每月报送月经费预算计划,经费的使用要逐步建立绩效评价。有计划安排教师进修访学和外出学习交流。

          (四)针对教学条件保障组提出的问题采取的整改措施

          实验室的安全问题学院领导非常重视,已进行了专项研究,现已向学校领导和相关的管理部门都递交了材料反映的基本情况,并给出了合理化的建议。学院内也加强了实验室的使用和管理。

          有些问题还在等待学校给出处理措施。

          (五)针对定位目标特色组提出的问题采取的整改措施

          有些在自评报告中已进行了修改,有些还需凝练。

          (六)针对学生发展组提出的问题采取的整改措施

          对学生思想与政治的指导与服务总结凝练已充实到自评报告中,材料档案已重新进行分类整理。学生生源统计分析还缺失材料。创业就业工作正在逐步展开,补充相关材料。

          (七)针对质量保证组提出的问题采取的整改措施

           已建立起了闭环的质量保障体系,配套的制度和程序也已制定完成,开始运转,支撑性的材料需要逐步充实。(供稿:资源与环境科学学院办公室)

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